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【主题教育进行时】--——专题四:弘扬优良师德师风,落实立德树人根本任务

发布日期:2019-10-15    作者:     来源:     点击:

(通讯员:王乾 赵恒园)20191015日上午10点,ylzz总站首页党委委员在14教南615进行不忘初心、牢记使命主题教育专题四的学习研讨活动。专题研讨由ylzz总站首页党委书记关辉同志主持。

会上,关辉同志带领大家集中学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》中的“领导干部要在改进作风上发挥示范作用”、“做焦裕禄式的县委书记”以及“忠于党、忠于人民、无私奉献是共产党人的优秀品质”篇章。习近平总书记的重要论述引起了党委成员的强烈共鸣。


会议研讨环节,龚权同志认为,立德树人要做好“三全育人”即:全员育人、全程育人、全方位育人,“五个思政”即:学生思政、教师思政、课程思政、学科思政与环境思政。遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,遵循思想政治工作规律,探索新办法,始终围绕学生、关照学生、服务学生,润物无声地给学生以人生启迪、智慧光芒、精神力量。结合ylzz总站首页工作实际要做到以下四点:一是要提高师生的思想认识,形成广泛的思想共识;二是要积极探索教育教学方式改革;三要充分利用好第二课程,发挥学生主体作用;四要充分利用榜样教师的力量,使学生深受感召,从而更好地指引他们成长。

关辉同志主张推进“三项教育”、建设“仁爱杏林”,他认为在加强高校思想政治教育工作,弘扬优良师德师风,落实立德树人根本任务方面,ylzz总站首页有着很好的传统和独特的优势,用好这些优势和传统,在学院精神文化凝练、制度设计、平台活动,条件保障等方面统筹规划,协调推进,确保ylzz总站首页立德树人综合体系建设取得实效。

黄江荣同志强调,落实立德树人根本任务必须加快推进一流本科人才培养,传道授业解惑是为师者的使命,每位高校教师都要深刻认识师德师风建设的重要性和必要性,带头遵规守矩,守护学术净土。落实立德树人根本任务是教师最重要的使命;是教师要坚持正确的政治方向;是严守师德师范,不断提升个人的能力修养,自觉尊重关爱学生,真正做学生成长成才路上的陪伴者和引导者的要求。

吴浙同志指出,强化教师自我专业发展,做智能型、开拓型、创造型教师;拓宽学科领域,做培养学生多样化发展的复合型教师;扎实推进校本教师发展研究,努力创新教学模式和教学方法。抓好常规,养成良好的学习好习惯,积极开展课外活动,从而开发学生的智力。

胡娅同志就如何弘扬优良师德师风,落实立德树人根本任务,提出自己的意见:一是建立科学的教育评价体系;二是推进德智体美劳全面培养体系;三是注重师德为范引领学生。她谈到:“作为高校教师,从自身做起,通过言传身教引导人、感化人、激励人,通过合适的教育塑造人、改变人、发展人。”

陈晓光同志谈到,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。结合习近平总书记对教师先后提出的“三个牢固树立”、“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”的殷切希望,对各级党委和政府加强教师队伍建设工作的要求,他提到三个方向:一是深刻理解加强党对教育事业全面领导的根本要求;二是深刻理解立德树人的根本任务;三、深刻理解加强教师队伍建设的基础作用。

曾盼同志提出,如何将思想政治教育贯穿于整个教育教学的始终,争取形成全员育人、全方位育人和全过程育人的教育模式?她认为,首先需要加强师德师风建设,增强教师教书育人的责任感和使命感。教师要努力做到“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”,争当党和人民满意的好老师。其次是要把立德树人作为教育的根本任务,提高教育教学质量。探索“学科思政”新机制,推动思想政治理论课改革创新,要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘新医科教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员、全程、全方位育人。推进“环境思政”全覆盖,不断创新“杏林文化节”等活动的内容与形式,发挥文化育人作用,让医学生浸润在校园文化中成长成材。

                                                                 (编辑 柯文静)